多人学习围棋,都会遇到一个阶段:棋谱看得越来越多,定式背得越来越熟,可一到实战,还是不知道下一手应该下在哪里。甚至出现一种很有意思的情况,明明把一个定式背得滚瓜烂熟,对手只要稍微改变一下次序,棋手马上就不知道怎么办了。
这说明一个问题:定式真正难学的地方,从来不是记住棋子走过哪些位置,而是理解这些棋子为什么要在那里。
所谓定式,是围棋长期实战中形成的一些相对成熟的局部变化。它通常发生在角部和边上的战斗中,双方经过反复研究,某些走法逐渐被证明能够取得相对合理的结果,于是形成了大家熟悉的变化图。它是经验的结晶,却不是法律条文,更不是棋盘上的固定答案。
因此,学习定式的第一步,不应该是拿着棋谱从第一手背到最后一手,而是先弄明白这个局部究竟在争什么。
角上的定式之所以如此丰富,是因为角部具有天然的效率优势。棋子靠近两条边,既容易围地,又容易向外发展。一个小目、星位或者三三落子之后,对方的挂角、夹击、托、压、飞、拆等手段,会改变双方在角、边和中央之间的取舍。
同样是一个角,有时候棋手要的是实地,有时候要的是外势,有时候则只是想借角上的交换,先手走到更有价值的地方。于是,定式表面上是在角上摆几个棋子,实际上讨论的是一笔非常现实的交易:你愿意拿多少实地换多少外势,我愿意让多少空间给你,又能从什么地方获得先手。
以小目定式为例,初学者很容易产生一个误解,认为只要把某一个变化背下来,对手出现挂角,就应该按照固定顺序应对。实际上,挂角之后双方选择的变化非常多,而选择哪一种,取决于棋子的方向、附近有没有友军、有没有对方弱棋,以及全局哪个地方更加重要。
这就是定式学习最重要的原则:先看全局,再看局部。
如果一个角旁边已经有自己的厚势,那么在角上选择一种偏向外势的变化,可能非常舒服;如果外面已经有自己的棋子,再继续追求外势,反而可能重复建设。相反,如果外面全是对方的势力,那么单纯满足角里的几目实地,也未必就是好结果。
所以,同一个定式,换一个全局环境,价值可能完全不同。
这也是为什么高手下棋时经常会“脱离定式”。这并不意味着高手不懂定式,恰恰相反,往往是因为他太清楚定式背后的交换关系,所以知道什么时候应该停止按照定式继续走。
学习定式时,可以把每一个变化拆成几个问题。
第一,这一手棋的直接目的是什么?是取角地、限制对方发展、攻击棋子,还是抢先手?
第二,这一手棋改变了什么棋形?双方的厚薄、眼位、出头方向和潜在攻击目标发生了什么变化?
第三,如果交换完成以后轮到自己走,全局最有价值的位置在哪里?
第四,如果对方不按照熟悉的定式走,自己有没有能力继续判断?
如果这些问题答不出来,那么即使背下二十手,也只是记住了棋谱,而没有真正学会定式。
尤其需要注意的是,定式从来不是孤立存在的。围棋的局部变化之所以能够成为“定式”,是因为它必须放回整个棋盘才能判断价值。
比如一个角部变化,最后可能形成一块厚棋,也可能形成一块薄棋;可能得到十几目实地,也可能因为先手权的转换,把主动权交给对方。棋盘上没有一个简单公式能够告诉你哪一种一定更好。
这也是学习定式时最容易被忽略的地方:不要只记最后的棋形,要记住双方交换了什么。
如果黑棋得到角地,白棋获得外势,那么下一步真正的问题就是白棋的外势有没有对象可以攻击,黑棋的角地是否已经足够安全。如果白棋获得先手,那么这个先手究竟能不能用于全局的大场,才决定这个定式是否真的划算。
换句话说,定式的最后一手并不是故事的结束,而往往是下一阶段棋局的开始。
因此,学习定式最好同时学习“定式后的第一手棋”。
很多棋手能够把一个角部变化下得非常漂亮,可定式结束之后突然不知道该往哪里走。这说明他学到的是局部答案,而不是局部与全局之间的连接。
真正有效的学习方式,是每学一个定式,都继续追问一句:如果现在轮到我走,全盘最大的地方在哪里?
这个问题会迫使棋手从角部重新回到整个棋盘。
与此同时,还应该学会辨认“定式已经失效”的信号。附近出现弱棋、双方厚势方向发生改变、中央出现巨大价值的战斗、某一方已经获得先手,甚至只是棋盘上某个角附近多了一颗棋子,都可能使原来的定式不再适用。
这时候如果仍然机械按照棋谱继续走,棋子虽然走得很熟,棋理却已经脱离了实际局面。
职业棋手研究定式,也并不是为了把棋盘变成一本巨大的背诵题库。现代围棋中,定式研究本身也在不断变化。人工智能出现以后,过去一些被认为“正常”的变化被重新评价,一些过去很少见的手段进入主流,而某些老定式则逐渐减少使用。
但这并不意味着过去的定式没有价值。
恰恰相反,老定式最有价值的地方,是它能够帮助棋手理解人类棋手长期积累下来的取舍逻辑。AI可以告诉你某一手棋胜率更高,却不一定能够替代你对棋形、厚薄、先后手以及全局方向的理解。棋手如果只记住AI推荐的几个变化,很容易再次陷入“背答案”的问题。
因此,AI更适合成为定式学习之后的第二位老师。
可以先自己摆出一个局部变化,判断双方各自得到了什么,然后再让AI分析。看到不同答案以后,不要只记住AI认为最好的那一步,而应该继续问:为什么这一手比我的选择更好?它利用了什么棋形?改变了什么先后手关系?如果周围多一颗黑棋或者多一颗白棋,这个判断还成立吗?
这样学到的才是可以迁移到其他棋局中的知识。
实战复盘同样重要。下一次遇到已经学过的定式,不妨在棋局结束以后把它单独截出来,看看自己究竟在哪一步开始脱离理解而依赖记忆。如果对手没有按照熟悉的变化走,自己为什么开始犹豫?如果自己主动改变定式,最后得到的结果又怎么样?
久而久之,棋手会发现,真正需要记住的东西其实没有想象中那么多。
需要记住的是基本棋形、常见手段、交换关系和典型方向;需要理解的是厚薄、先后、攻守以及局部与全局的联系。至于那些复杂的分支变化,则应该逐渐从“记忆”变成“熟悉”。
到了更高水平以后,甚至可以反过来理解定式。
初学者看到的是“这里应该这样下”;有一定经验以后看到的是“这里有几种正常选择”;高手看到的则是“现在的全局条件允许我选择哪一种变化”。
这三个层次看起来只是表达方式不同,实际上代表了完全不同的围棋理解。
所以,定式学习的真正目标,并不是让棋手成为一台能够背出棋谱的机器,而是让棋手逐渐获得一种判断局部价值的能力。当你看到一个角部局面时,脑子里不再只是浮现某个变化图,而是能够同时看到实地、外势、厚薄、先手、弱棋以及未来的攻击方向,那么定式才真正开始成为你的东西。
围棋最有意思的地方,也恰恰在这里。棋谱可以告诉你前人曾经怎样走过,但棋盘永远不会保证今天重复昨天。所谓定式,是无数棋手在无数局棋中留下来的经验;而真正的棋力,是知道什么时候应该沿着这条路走,什么时候应该离开这条路。
学定式,是为了认识棋理;懂棋理,是为了面对没有定式的地方。
当一个棋手最终能够从“这一手棋以前人都是这么下”走到“我知道为什么这样下,也知道什么时候不能这样下”,定式才从背诵出来的棋谱,变成了真正属于自己的棋感。
围棋中的定式应该怎样学习
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